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26 de nov. de 2012

PROJETO: LEITURA DIVERSIFICADA - 2012

PROJETO: LEITURA DIVERSIFICADA - ESCOLA MARIA ELIZA
DESENVOLVIDO NA BIBLIOTECA DA ESCOLA PELAS PROFESSORAS DO VESPERTINO JUNTAMENTE COM A TÉCNICA EM BIBLIOTECA.


































31 de out. de 2012

Bibliotela Maria Eliza - Projeto: Leitura Diversificada

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PROJETO: “LEITURA DIVERSIFICADA”

A Biblioteca da E.E.Maria Eliza, estará desenvolvendo projeto de leitura no decorrer dos meses de setembro a dezembro de 2012. Este projeto estará envolvendo ações diversificadas enfatizando a leitura, oralidade e produção de textos.


OBJETIVO

  • Divulgar o acervo literário da biblioteca,
  • Fazer da biblioteca escolar um ambiente estimulador para uma leitura qualitativa dos alunos;
  • Promover rodas de leitura com diversidade de gêneros textuais.


METODOLOGIA

As visitas na biblioteca serão agendadas conforme as disponibilização das professoras das salas do 1ºAno ao 5º Ano, sendo possível atender também a professora da Sala de Recurso do período vespertino e professora de Produções Interativas na quinta-feira, sempre com pré-agendamento. Contaremos com apoio do professor da Sala de Tecnologia para divulgação do projeto no blog da escola.

No primeiro momento da visita, a técnica de biblioteca estará executando a leitura de livros de diversos gêneros literários e após esse momento iniciam-se a roda de leitura dos alunos. Outros instrumentos pedagógicos poderão ser utilizados como música e fantoches.
Em algumas visitas serão propostas atividades de produção de textos, desenhos e apresentação dos livros feita pelos alunos individual ou coletivamente, procuraremos desta forma, estimular aos alunos a um melhor desenvolvimento da interpretação e da oralidade.





28 de set. de 2012

Encerramento do Projeto "Navegando pelo Brasil Através das Lendas"


No dia 27 de setembro de 2012, a escola Maria Eliza encerrou as atividades do projeto “Navegando pelo Brasil Através das Lendas”, ligado ao Projeto Conecta escola com os alunos do vespertino, o encerramento foi na Sala de Tecnologia, onde eles assistiram a mais uma lenda trazida pela professora responsável pelo projeto, Lilian de L. Rodrigues Barbosa de Produção Interativa, e depois, deixaram um comentário no blog do professor Gerenciador de Recursos Midiáticos Eduardo Torres, http://professoreduardotorres.webnode.com.br/, para conhecimento da comunidade escolar e demais visitantes do blog sobre a lenda e sobre o projeto, ouvir a contação de histórias, assistí-las no datashow e registrar no computador, contribuiu para que os alunos aprendessem melhor e passassem a gostar mais das lendas, o que aumentou a valorização à cultura e às tradições de nosso pais.











14 de set. de 2012

ESCOLA ESTADUAL MARIA ELIZA BOCAIÚVA CORREA DA COSTA

BIBLIOTECA:

PLANO DE AÇÃO: VISITANDO O FOLCLORE BRASILEIRO
2012

A Biblioteca da Escola Estadual Maria Eliza promoveu entre 20/08/12 e 03/09/12 atividades com rodas de leitura tendo o como principal conteúdo o Folclore Brasileiro.

Objetivo:

Apresentar o Folclore Brasileiro nos seus diversos gêneros textuais e enfatizando a importância da cultura popular que utiliza do folclore como manifestação popular durante o todo o ano no Brasil.
Metodologia:

Este plano de ação ocorreu no período de 20/08/12 a 03/09/12; através dos agendamentos para visitas na biblioteca. Foram feitas diversas rodas de leitura para as salas de aula de 1° ao 5º Anos. Primeiramente, foi passado aos alunos a importância do Folclore Brasileiro, suas lendas e seus personagens principais como: Saci Pererê, Mula-Sem-Cabeça, Pisadeira, Boto entre outros. Através de contação história a técnica de biblioteca contou diversas lendas. Outros gêneros textuais também foram utilizados nas rodas de leitura como: Frases Feitas e Brincadeiras de Palavras.
Após a leitura dos textos foram solicitadas algumas atividades para aos alunos como: leitura de livros, escrita de palavras, desenhos e produção de textos.

Recursos pedagógicos
    Computador, sulfite, máquina digital, impressora, internet, lápis de cor, canetinhas e livros do folclore.